Coaching-Kompetenzen
für Lehrende, Beratende und Vertrauenspersonen
 an Hochschulen

Zwei Frauen lächeln vor einer gemauerten Wand, in formeller Kleidung.

Professionell begleiten – mit dem Handwerkszeug des Coachings

Du arbeitest an einer Hochschule oder Universität – in der Lehre, Studienberatung oder als Coach – und begleitest Studierende in ihrem Studienverlauf? 

 

Du erlebst, dass viele mit Themen zu dir kommen, die sich nicht mehr eindeutig in bestehende Beratungsstrukturen einordnen lassen? 

Selbstzweifel, Ängste, Konflikte, Abbruchgedanken – Themen, die oft weniger fachliche Antworten als eine professionelle Gesprächsbegleitung brauchen?

 

Unsere Fortbildung vermittelt dir genau dafür das passende Handwerkszeug. In sechs Monaten erweiterst du deine Coachingkompetenz gezielt für den Hochschulkontext. 

 

Du lernst, wie du Studierende in typischen Belastungssituationen wirksam, strukturiert und ressourcenorientiert begleitest – ohne deine professionelle Rolle aus dem Blick zu verlieren.

 

Die 6--monatige Fortbildung richtet sich an Coachs, Beratende und Lehrende, die bereits Erfahrung mit Beratung oder Coaching mitbringen und ihre Kompetenz gezielt auf die Herausforderungen und Dynamiken im Studium übertragen möchten.

 

Du lernst u. a., wie du:

  • Coaching von Fachberatung oder Mentoring abgrenzt,
  • mit typischen Coachinganlässen aus der Studierendenrealität arbeitest,
  • lösungsorientierte Gespräche führst,
  • und deine Rolle im Hochschulkontext reflektiert und klar definierst.

Die Fortbildung verbindet Online- und Präsenzphasen, praxisnahe Methoden, Fallarbeit und kollegiale Beratung. 

 

Wenn du Studierende nicht nur fachlich begleiten, sondern sie in ihrer Entwicklung stärken willst – professionell, zielgerichtet und wirksam – findest du hier den passenden Rahmen dafür.

Gruppe von fünf lächelnden Menschen in einem hellen Innenraum.

Was Teilnehmende berichten

"Die Weiterbildung mit Garczorz & Matthes stellt für mich die ideale Vorbereitung auf meine Tätigkeit als Bildungscoach an der Universität Kassel dar. 

 

Diese Qualifizierung ist wissenschaftlich breit fundiert und methodisch-medial sehr anschaulich gestaltet. 

 

Vor allem die realistischen Übungssituationen und der Austausch mit den anderen Teilnehmenden haben Spaß gemacht und mich in meiner Coaching-Praxis weitergebracht."

 

Dr. Juliane Dieterich, Studiengangsverantwortliche Berufspädagogik Gesundheit und Pflege, Fachgebiet Berufs- und Wirtschaftspädagogik

 

 

 

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